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画(huà)室 速写,画画速写(xiě)教学视频(pín)
速写培养敏锐的(de)观(guān)察力和(hé)造型(xíng)能(néng)力,不仅(jǐn)是基(jī)础训练中贯穿始终的课(kè)题(tí),也是造型艺术(shù)中各专(zhuān)业(yè)的一门必(bì)修(xiū)课程。最初画(huà)速写一(yī)定要掌(zhǎng)握结构、比例、动态、重心。
一(yī)、结
速写培养敏锐(ruì)的(de)观察(chá)力和造(zào)型能力,不仅(jǐn)是(shì)基础训练中贯穿始终的课题,也(yě)是造型(xíng)艺术(shù)中各专业的一(yī)门(mén)必修(xiū)课程。
最初画速写(xiě)一定要掌握结构、比例、动态、重心。
一、结构和比例
速(sù)写的目的(de)在于培养(yǎng)正确的观(guān)察方法(fǎ)及(jí)严(yán)格的造型能力。
写生者(zhě)必须具备扎实、熟练的(de)人体解剖知识(shí),这样在(zài)写生中才能做到游刃有余,人体的内部结(jié)构是没有变(biàn)化的,变化的只有随着人体运动的动态、衣纹等。
因此,线的(de)运用与结构有着密不(bù)可分的关系(xì),表现(xiàn)方(fāng)法要(yào)为(wèi)表(biǎo)现结构服务。
比(bǐ)例就是(shì)老(lǎo)师常说(shuō):“立七坐五蹲三半”。
人体立姿(zī)为七(qī)个头高(立七),坐(zuò)姿为五个(gè)头高(gāo)(坐五),蹲姿为三个(gè)半头高(蹲三半(bàn)),立姿手臂下(xià)垂时,指尖位置在大腿二分一处(chù)。
二、动态
速写人物有静、动两种姿势。
站(zhàn)、坐,属(shǔ)静态(tài),走、跑,是动勖存姿为什么没有碰喜宝,勖存姿为什么不碰喜宝态。
画速写(xiě),能(néng)够(gòu)“首观动态(tài)”,画之前,就得对人(rén)体的各种动(dòng)作规律,做到了如指掌(zhǎng),成(chéng)竹(zhú)在胸。
速写时才(cái)有底气。
临(lín)场时,才会忙(máng)而不乱,处(chù)而不惊。
若能这般,我(wǒ)看关键是,在静态中要懂得(dé)稍息的(de)原理,在动态(tài)中要掌握走动的规律(lǜ)。
还要明(míng)白,什么是重心、重心线和支撑面。
速写要(yào)从(cóng)大体出(chū)发(fā),画人物(wù),要化繁为简(jiǎn),学(xué)会简笔画。
让线(xiàn)条(tiáo)概括、简约(yuē)、整体(tǐ)。
看速(sù)写动态时要把握整个关系,画准动(dòng)态主线和支线。
三、重心(xīn)
重心(xīn):指的是人体平衡(héng)靠(kào)重心的稳定,重心是(shì)指(zhǐ)物体的重力的中心(xīn)。
人体(tǐ)站(zhàn)立的重(zhòng)心(xīn)分为无外(wài)力情况和有(yǒu)外(wài)力情况。
在无(wú)外力的情(qíng)况(kuàng)下,重(zhòng)心可以以锁骨(gǔ)窝为标(biāo)准,在(zài)双脚着力(lì)的情况下,重心一般在两脚之间或略偏脚着力重的(de)一边;在单脚吃重的情况下,锁骨(gǔ)窝的垂(chuí)直线会(huì)落在着力脚的(de)内(nèi)侧(cè)脚踝。
速写人的身体形态是很有特点的。
要(yào)看模(mó)特整个身体姿态(tài)趋势。
(比如向左倾斜的(de)人,重心就在左(zuǒ)腿,但是(shì)右腿是浮着的,那整个身体的重心绝对是落到(dào)着(zhe)力的那条(tiáo)腿上的)
人物的运动就是重心和着力点的不断(duàn)移动。
如果大(dà)家想表现出一(yī)定的动感(gǎn),那就要学会利(lì)用重(zhòng)心(xīn)和着(zhe)力点的理论。
从某种方面来说:当人物(wù)的重(zhòng)心落(luò)空时(就是(shì)不在中心线(xiàn)上时),人(rén)体会显得“不稳”,如果大家能够利用好这种“不稳”,就会使人(rén)物的动感加强。
速写的技巧提升需要长期(qī)大量的练(liàn)习,多临摹,多借鉴。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了